วันพุธที่ 24 มิถุนายน พ.ศ. 2558

สื่อเทศรายงานข่าวครึกโครม ‘บิ๊กแจ๊ด’ โดนจับที่ญี่ปุ่น

เรื่องใหม่น่าสนใจ 

- พรบ.เงินเดือนใหม่ข้าราชการครูฯ พ.ศ.2558

-ก.ค.ศ.เห็นชอบหลักเกณฑ์เลื่อนวิทยฐานะตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (P.A.)

              ข้อสอบออนไลน์ ( สอบครู - ผู้บริหาร - บุคลากรการศึกษาชุดใหม่  โดย  อ.นิกร 



 เตรียมสอบ บน ยูทูป ทั้งหมด ได้ที่

 ติวสอบ บน ยูทูป


   คลิ๊ก ) สมัครพัฒนาความรู้
เตรียมสอบผู้บริหารสถานศึกษา (รอบ 2)

สื่อเทศรายงานข่าวครึกโครม ‘บิ๊กแจ๊ด’ โดนจับที่ญี่ปุ่น



สื่อนอกรายงานเกาะติดข่าว ‘บิ๊กแจ๊ด’ คำรณวิทย์ ยังถูกตำรวจญี่ปุ่นควบคุมตัว และอยู่ระหว่างโดนซักถามจากทีมอัยการ หลังยอมรับปืนพกที่พบในกระเป๋าเดินทางเป็นของตนเอง และเพื่อนให้มา แต่ลืมไว้ในกระเป๋า
เมื่อวันที่ 24 มิ.ย.58 สำนักข่าวต่างประเทศรายงานข่าวกรณี พล.ต.ท.คำรณวิทย์ ธูปกระจ่าง หรือบิ๊กแจ๊ด อดีตผู้บัญชาการตำรวจนครบาล ถูกเจ้าหน้าที่ญี่ปุ่นจับกุมที่สนามบินนาริตะ ในข้อหาพกพาอาวุธปืนขณะเตรียมขึ้นเครื่องบินกลับประเทศไทย เมื่อวันที่ 22 มิ.ย.ที่ผ่ามมาว่า   จากการเปิดเผยของเจ้าหน้าที่ประจำสนามบินนาริตะกับผู้สื่อข่าวเอเอฟพี เผยขณะนี้ พล.ต.ท.คำรณวิทย์ ยังคงถูกเจ้าหน้าที่ตำรวจญี่ปุ่นควบคุมตัวอยู่
ข่าวแจ้งว่า พล.ต.ท.คำรณวิทย์ ได้ยอมรับกับเจ้าหน้าที่ตำรวจญี่ปุ่นว่า ปืนพกดังกล่าว เป็นของตนเอง ซึ่งได้รับเป็นของขวัญจากเพื่อนคนหนึ่ง และตนได้ลืมไปเลยว่าได้นำปืนพกกระบอกนี้ใส่ไว้ในกระเป๋าเดินทาง ขณะที่ เจ้าหน้าที่ประจำสถานเอกอัครราชทูตไทยในญี่ปุ่นคนหนึ่ง เปิดเผยกับเอเอฟพีด้วยว่า พล.ต.ท.คำรณวิทย์ กำลังถูกซักถามโดยทีมอัยการ
ด้านโฆษกของสำนักงานตำรวจญี่ปุ่น กล่าวว่า พล.ต.ท.คำรณวิทย์ ถูกจับกุมที่สนามบินนาริตะ ในข้อหาต้องสงสัยละเมิดกฎหมายอาวุธปืน หลังเจ้าหน้าที่สนามบินตรวจพบอาวุธปืนสั้น รีวอลเวอร์ พร้อมกระสุน 5 นัดในกระเป๋าเดินทาง ขณะกำลังจะเดินทางออกจากประเทศญี่ปุ่น หลังจาก พล.ต.ท.คำรณวิทย์ วัย 60 ปี ได้เดินทางเข้าญี่ปุ่นเมื่อวันที่ 19 มิ.ย.ที่ผ่านมา พร้อมกับคณะอีกประมาณ 80 คน เพื่อมาเยี่ยมชมโรงงานเผาขยะ

ที่มา ; เว็บ นสพ.ไทยรัฐ


    คลิ๊ก ) สมัครพัฒนาความรู้
เตรียมสอบผู้บริหารสถานศึกษา (รอบ 2)

ฟรี... ห้องเตรียมสอบ-ครูผู้ช่วย
-ผู้บริหาร-บุคลากรการศึกษา  ที่ 

" ติวสอบดอทคอม "  โดย อ.นิกร 
เว็บฟรีข้อสอบออนไลน์
(เตรียมสอบครู-ผู้บริหาร-บุคลากร การศึกษา)

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น