วันจันทร์ที่ 7 กันยายน พ.ศ. 2558

แนวทางจัดระบบการเรียนการสอนภาษาอังกฤษใน รร.

เรื่องใหม่น่าสนใจ 

-ครม.ประยุทธ์ 3  http://tuewsob.blogspot.com/2015/08/blog-post_23.html

-เขตที่เปิดสอบ-เกณฑ์สอบ-กำหนดการสอบครูผู้ช่วย รอบ 2 / 2558

-รัฐธรรมนูญ 2557 แก้ไข ครั้งที่ 1 พ.ศ.2558

- พรบ.เงินเดือนใหม่ข้าราชการครูฯ พ.ศ.2558  

http://tuewsob.blogspot.com/2015/05/4-10-1-57.html


              ข้อสอบออนไลน์ ( สอบครู - ผู้บริหาร - บุคลากรการศึกษาชุดใหม่  โดย  อ.นิกร

 เตรียมสอบ บน ยูทูป ทั้งหมด ได้ที่

 ติวสอบ บน ยูทูป


   คลิ๊ก ) สมัครพัฒนาความรู้
เตรียมสอบผู้บริหารสถาน+การศึกษา 

ข่าวสำนักงานรัฐมนตรี 293/2558
แนวทางจัดระบบการเรียนการสอนภาษาอังกฤษใน รร.
นพ.ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผยว่ากระทรวงศึกษาธิการเตรียมความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยเคมบริจด์ เพื่อช่วยวางระบบการเรียนการสอนภาษาอังกฤษในโรงเรียนของไทย โดยจะมีครูต่างชาติมาช่วยเป็นโค้ชให้ครูไทยในการจัดการสอนเพื่อพัฒนาการเรียนภาษาอังกฤษเด็กไทยให้เป็นระบบมากขึ้น
นพ.ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รมช.ศึกษาธิการ เปิดเผยว่า ตามที่ พล.อ.ดาวพงษ์ รัตนสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ มอบหมายงานให้ดูแลนโยบายเร่งด่วนที่สำคัญของกระทรวงศึกษาธิการ โดยเฉพาะนโยบายการยกระดับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษของเด็กไทยนั้น แนวทางเบื้องต้นจะทำความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยเคมบริจด์ จากประเทศอังกฤษ มาช่วยวางระบบการเรียนการสอนภาษาอังกฤษในโรงเรียนของประเทศไทย โดยจะมีครูต่างชาติมาช่วยเป็นโค้ชให้ครูไทยเวลาจัดการสอนในห้องเรียนซึ่งจะทำให้การเรียนภาษาอังกฤษของเด็กไทยเป็นระบบมากขึ้น เพราะที่ผ่านมาการเรียนวิชาภาษาอังกฤษจะเน้นการสอนรูปแบบไวยากรณ์ก่อน ทั้งที่ความจริงแล้วมาตรฐานการเรียนคือ การฟัง พูด อ่าน และเขียน ถึงจะเป็นการเรียนภาษาอังกฤษที่สมบูรณ์
ทั้งนี้ ต้องการให้มีมาตรฐานกลางสำหรับวัดความรู้ทักษะภาษาอังกฤษของนักเรียนและครู เพราะที่ผ่านมาการเรียนรู้ภาษาอังกฤษยังไม่สามารถระบุได้ว่าความรู้ภาษาอังกฤษของแต่ละคนนั้นอยู่ในระดับไหน เพราะเราไม่ควรจะพึ่งครูต่างชาติในการสอนภาษาเพียงอย่างเดียว ซึ่งอาจทำให้สิ้นเปลืองค่าใช้จ่าย
นอกจากนี้ ควรจะมีสถาบันกลางจัดระบบทดสอบทักษะความรู้ภาษาอังกฤษ ซึ่งจะส่งผลให้ผู้เรียนโดยเฉพาะระดับอุดมศึกษาได้วัดทักษะความรู้ทางภาษาอังกฤษ และนำผลคะแนนที่ได้จากการวัดความรู้มาใส่ไว้ในใบจบการเรียนปริญญาตรีเพราะจะเป็นส่วนหนึ่งในการตัดสินใจของผู้ประกอบการเพื่อรับบัณฑิตเข้าทำงานว่ามีทักษะความรู้ทางภาษาอังกฤษอยู่ในระดับไหน
การนำผลคะแนนมาใส่ในใบจบของนักศึกษาก็จะเป็นการวัดมาตรฐานการสอนภาษาอังกฤษของมหาวิทยาลัยแห่งนั้นด้วยว่ามีคุณภาพดีพอหรือไม่ เช่น คะแนนสอบภาษาอังกฤษของนักศึกษาจากมหาวิทยาลัยได้เอ แต่คะแนนทดสอบจากสถาบันกลางได้ดี เป็นต้น ซึ่งแสดงให้เห็นว่ามหาวิทยาลัยยังไม่มีมาตรฐาน ดังนั้น จึงถือเป็นการประเมินคุณภาพของมหาวิทยาลัยไปในตัวด้วย


ที่มา ; เว็บ สำนักงานรัฐมนตรี กระทรวงศึกษาธิการ

    คลิ๊ก ) สมัครพัฒนาความรู้
เตรียมสอบผู้บริหารสถาน+การศึกษา 

ฟรี... ห้องเตรียมสอบ-ครูผู้ช่วย
-ผู้บริหาร-บุคลากรการศึกษา  ที่ 

" ติวสอบดอทคอม "  โดย อ.นิกร 
เว็บฟรีข้อสอบออนไลน์
(เตรียมสอบครู-ผู้บริหาร-บุคลากร การศึกษา)

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น