วันพฤหัสบดีที่ 8 ตุลาคม พ.ศ. 2558

สุดครีเอท!เปิดตัว′ตุ๊กตุ๊กไทยแลนด์′ ชุดประจำชาติในเวที Miss Universe 2015

เรื่องใหม่น่าสนใจ 

-นโยบาย ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้

http://tuewsob.blogspot.com/2015/09/blog-post_93.html

-เขตที่เปิดสอบ-เกณฑ์สอบ-กำหนดการสอบครูผู้ช่วย รอบ 2 / 2558

-รัฐธรรมนูญ 2557 แก้ไข ครั้งที่ 1 พ.ศ.2558

- พรบ.เงินเดือนใหม่ข้าราชการครูฯ พ.ศ.2558  

http://tuewsob.blogspot.com/2015/05/4-10-1-57.html


              ข้อสอบออนไลน์ ( พัฒนาความรู้ครู - ผู้บริหาร - บุคลากรการศึกษาชุดใหม่  โดย  อ.นิกร

 เตรียมสอบ บน ยูทูป ทั้งหมด ได้ที่

 ติวสอบ บน ยูทูป


 คลิ๊ก ) สมัครพัฒนาความรู้
เตรียมสอบผู้บริหารสถาน+การศึกษา 

สุดครีเอท!เปิดตัว′ตุ๊กตุ๊กไทยแลนด์′ ชุดประจำชาติในเวที Miss Universe 2015


วันที่ 7 ต.ค. แฟนเพจ Miss Universe Thailand (FanPage) ได้เผยผลการออกแบบชุดประจำชาติ ที่จะใช้สู้ศึกในเวที Miss Universe 2015 โดยผลงานที่ได้รับรางวัลนั้นออกแบบโดย นายหิรัญกฤษฏิ์ ภัทรบริบูรณ์กุล ภายใต้แนวคิด "รถสามล้อเครื่อง" ที่เราเรียกกันติดปากว่า "รถตุ๊กตุ๊ก" โดยผลงานชิ้นนี้ผู้ออกแบบจะใช้วิธีการประกอบชิ้นส่วนเหมือน "ไอรอนแมน" ใช้พลาสติกชุดโครเมี่ยม พร้อมทั้งจะใช้ลูกเล่นโดยการกดปุ่มเพื่อให้มีไฟกระพริบ

ทั้งนี้ สาวงามผู้สวมใส่ชุดดังกล่าวไปอวดชาวโลกนั้น คือ น้องแนท-อนิพรณ์ เฉลิมบูรณะวงศ์ วัย 21 ปี ที่เพิ่งชนะ Miss Universe Thailand 2015

อย่างไรก็ตาม แม้ว่าจะมีชาวเน็ตแอบเม้าธ์กันว่า ชุดดังกล่าวนั้นออกจะ "ล้ำ" ไปหน่อย เเต่ก็ว่าไม่ได้นะจ๊ะ เพราะปีที่แล้วนั้น "แคนาดา" ก็มาในชุดไม้ฮอกกี้เสียบกลางหลังมาเป็นเเผง! และ "เยอรมัน" ก็มาปล่อยลูกโป่งฉลองครบรอบ 25 ปี การล่มสลายกำแพงเบอร์ลินกันกลางเวที! ซึ่งทั้งสองประเทศนั้นยังสามารถเข้ารอบท็อป 5 ชุดประจำชาติได้เลย





ปีนี้ไทยแลนด์ส่งรถตุ๊กตุ๊กเข้าประกวด เราต้องฉีกแนวชุดประจำชาติแบบนี้แหละ เพราะเวทีการประกวดในสมัยนี้เน้นขายความคิดสร้างสรรค์แปลกใหม่ของผลงาน!




ขอบคุณภาพจากเฟซบุ๊ค
  Miss Universe Thailand (FanPage) 


ที่มา มติชนออนไลน์

 ที่มา ; เว็บ นสพ.มติชน


 คลิ๊ก ) สมัครพัฒนาความรู้   
เตรียมสอบผู้บริหารสถาน+การศึกษา 

ฟรี... ห้องเตรียม-ครูผู้ช่วย
-ผู้บริหาร-บุคลากรการศึกษา  ที่ 

" ติวสอบดอทคอม "  โดย อ.นิกร 

เว็บฟรีข้อสอบออนไลน์
(พัฒนาความรู้เตรียมครู-ผู้บริหาร-บุคลากร การศึกษา)

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น