รมช.ศธ.(ศ.คลินิก นพ.อุดม คชินทร) ตรวจเยี่ยมโรงเรียนร่วมพัฒนา จ.กาฬสินธุ์

อ่านชัด-อ่านครบ กด ดูเวอร์ชั่นสำหรับเว็บ (ด้านล่าง)

เรื่องใหม่น่าสนใจ  (ทั้งหมด ที่ )

(เนื้อหา-ข้อสอบ 1,000 ชุุด หมื่นข้อ ภาค กข

+ 40 วิชาเอก) ที่ ห้องสอบด้านขวา หรือ 

เว็บฟรีข้อสอบ 1,000 ชุด ที่ ติวสอบดอทคอม คลิ๊ก www.tuewsob.com โดย อ.นิกร

(  คลิ๊ก ) สมัครพัฒนาความรู้   

ติวสอบ รอง ผอ.เขต ปี 2561

เตรียมสอบติวสอบครูผู้ช่วยกรณีพิเศษ + ทั่วไป  

เตรียมติวสอบผู้บริหารสถาน (รอง/ผอ.รร.)  

ข่าวที่ 328/2561รมช.ศธ.(ศ.คลินิก นพ.อุดม คชินทร) ตรวจเยี่ยมโรงเรียนร่วมพัฒนา จ.กาฬสินธุ์

---

ศาสตราจารย์คลินิก นพ.อุดม คชินทร รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมโรงเรียนในโครงการโรงเรียนร่วมพัฒนา (Partnership School) เมื่อวันพฤหัสบดีที่ 6 กันยายน 2561 ที่โรงเรียนแก้วเสด็จพิทยาคม อำเภอสมเด็จ และวิทยาลัยการอาชีพคำม่วง อำเภอคำม่วง จังหวัดกาฬสินธุ์ โดยมีนายฐาปน สิริวัฒนภักดี กรรมการผู้จัดการใหญ่ บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ มาร์เก็ตติ้ง จำกัด และนายบุญญาเกียรติ เนตรจรัสแสง ประธานที่ปรึกษา บริษัท อุตสาหกรรมน้ำตาลอีสาน จำกัด เป็นผู้สนับสนุนภาคเอกชน, พร้อมผู้บริหารกระทรวงศึกษาธิการ ผู้บริหารระดับจังหวัด ผู้อำนวยการโรงเรียน คณะครู ผู้ปกครอง นักเรียน ตลอดจนผู้นำชุมชน ให้การต้อนรับและร่วมรับฟังนโยบาย

● ที่โรงเรียนแก้วเสด็จพิทยาคม อำเภอสมเด็จ จังหวัดกาฬสินธุ์

ศ.คลินิก นพ.อุดม คชินทร รมช.ศึกษาธิการ กล่าวว่า ปัจจัยสำคัญที่จะทำให้โครงการโรงเรียนร่วมพัฒนาประสบความสำเร็จ คือการที่โรงเรียนกำหนดเป้าหมายในการพัฒนานักเรียน เชื่อมโยงสู่การแก้ไขปัญหาชุมชนและสร้างการเรียนรู้ตลอดชีวิตกับคนทุกช่วงวัยในพื้นที่ ซึ่งทั้งหมดนี้ครูจะเป็นผู้ผลักดันสำคัญเพราะอยู่ใกล้ชิดเด็กมากที่สุด โดยครูอาจต้องปรับบทบาทเป็นการแนะนำ ให้คำปรึกษา หรือคอยตั้งคำถามเพื่อกระตุ้นการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง จนเด็กเกิดทักษะคิดเป็นวิเคราะห์ได้ในที่สุด

สิ่งสำคัญนอกจากการกระตุ้นให้เด็กคิดวิเคราะห์ได้แล้ว ครูต้องช่วยสร้างแรงบันดาลใจหรือสนับสนุนให้เด็กได้พัฒนาในสิ่งที่ชอบและถนัด สามารถสร้างสิ่งประดิษฐ์ใหม่ขึ้นมา ซึ่งแม้จะเป็นงานชิ้นเล็ก ๆ แต่หากได้รับการดูแลพัฒนาอย่างเป็นขั้นเป็นตอน ก็จะสามารถต่อยอดสิ่งประดิษฐ์ไปสู่นวัตกรรมที่เกิดประโยชน์ต่อชุมชนและพื้นที่ได้ พร้อมเชิญชวนมหาวิทยาลัยพี่เลี้ยงและภาคเอกชนในพื้นที่ มาช่วยพัฒนาองค์ความรู้ องค์ประกอบสิ่งประดิษฐ์ต่าง ๆ เพื่อสร้างมูลค่านำไปสู่เชิงพาณิชย์ต่อไป

ขอย้ำอีกครั้งว่า การจะทำให้เด็กเติบโตขึ้นมาเป็นคนที่ดีและมีคุณภาพ จะต้องได้รับการปลูกฝังการศึกษาตั้งแต่ระดับเล็ก ๆ ส่งต่อไปแต่ละระดับชั้นจนถึงระดับสูงสุดคืออุดมศึกษา ดังนั้น กระทรวงศึกษาธิการได้ดำเนินงานในหลายส่วนควบคู่กันไป เพื่อหล่อหลอมให้เด็กเติบโตเป็นกำลังคนที่สำคัญต่อการพัฒนาพื้นที่ ชุมชน และประเทศ พร้อมที่จะไปสร้างการเปลี่ยนแปลงในทุกที่ที่ไปอยู่

ที่มา ; เว็บสำนักงานรัฐมนตรี กระทรวงศึกษาธิการ

(  คลิ๊ก ) สมัครพัฒนาความรู้   

ติวสอบ รอง ผอ.เขต ปี 2561

เตรียมสอบติวสอบครูผู้ช่วยกรณีพิเศษ + ทั่วไป  

เตรียมติวสอบผู้บริหารสถาน (รอง/ผอ.รร.)  

โดย  อ.นิกร  ติวสอบดอทคอม 

(ฟรีสรุป-ข้อสอบ-เฉลย ภาค กขค)

www.tuewsob.com